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王菲是什么星座,王菲是什么星座的人

王菲是什么星座,王菲是什么星座的人 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月(yuè)15日,一位(wèi)老人因为腹中的(de)剧痛被送往普林斯顿医院,此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径的150%。三天后,由此引发的(de)脑溢(yì)血夺(duó)走了(le)当时人类最(zuì)伟大的科(kē)学家的(de)生命,阿尔伯特爱因斯坦,享年76岁。当时(shí)负(fù)责尸检的病理学家托马斯(sī)哈维其实(shí)并不(bù)关心(xīn)爱因斯坦(tǎn)的真正死因(yīn),而是十分好(hǎo)奇他为什么(me)会这样聪(cōng)明。面对(duì)着当(dāng)时世界上(shàng)最聪明(míng)的尸体,哈维开(kāi)始纠结起来,他当时想,如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火化(huà)。而(ér)此时摆在他面前的是一个千载难逢(féng)的(de)机会,他可(kě)以零距离(lí)的研究世界上最聪明的大佬,如果能够取得成果(guǒ),不但名(míng)利双收,还(hái)会颠覆整个(gè)医学(xué)界(jiè)。烧掉它(tā),实在是太(tài)可惜(xī)了。巨(jù)大的好奇和探(tàn)究欲最终战(zhàn)胜(shèng)了(le)哈维的理(lǐ)智,在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后,哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨,完整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然而哈(hā)维只(zhǐ)是一个病理学家,对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通(tōng),所以哈维(wéi)在面对爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)时,除(chú)了称重和(hé)拍照什么(me)也(yě)做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑(nǎo)平均(jūn)质量是(shì)1350克,而哈(hā)维测量(liàng)的结(jié)果显示,爱因斯坦(tǎn)的大脑质(zhì)量是1230克,比正常人还少了足(zú)足二两半。如此(cǐ)看(kàn)来,人(rén)类(lèi)的(de)聪明(míng)程(chéng)度与大脑的(de)绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切(qiè)成(chéng)了240块。在半个多世纪以来,人们一直在不断的(de)探索其中的奥秘,在1980年(nián)代的研究发现,爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质细胞(bāo),比普(pǔ)通(tōng)人多出(chū)73%,在(zài)2012年(nián)的研究又发现,爱(ài)因斯(sī)坦的大脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大了15%,后来人们把焦(jiāo)点又放(fàng)在了偏执体(tǐ)上等(děng)等。可(kě)是大脑这些部分(fēn)所控制的区域(yù)都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在,因(yīn)此这些理论都没(méi)法让大多数的(de)人所信服。而(ér)渐渐的,世(shì)界上大部(bù)分的人都(dōu)开(kāi)始相信(xìn)这样一种(zhǒng)说法,人(rén)类的(de)大脑只开发(fā)了不到10%,大(dà)多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚(shèn)至3%,如果能够使用大脑超过(guò)7%,就已经是天(tiān)才般的(de)存(cún)在(zài)了,而爱因斯(sī)坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个理(lǐ)论的(de)基础(chǔ)上,一些研究远古(gǔ)地外文明(míng)的人认为,人(rén)类的大脑之所以没(méi)有被全部的开(kāi)发利用,是因为(wèi)基(jī)因(yīn)中的某些部(bù)分已(yǐ)经被远(yuǎn)古时期(qī)造访地球的高智能生命锁死,目的是为了防止人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也为各(gè)种科幻电(diàn)影提供了基(jī)础(chǔ)素材。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的科(kē)幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后,甚(shèn)至让很多人都相信,如果大脑潜能(néng)开(kāi)发(fā)超过(guò)50%,就可以唤醒人类的超能力,如(rú)果达到(dào)100%,就等同(tóng)于(yú)神一般的(de)存在。对于这样的说法,你(nǐ)觉得(dé)可信(xìn)吗?这个科(kē)学界最大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高出一(yī)个层(céng)次的天才。事情要从(cóng)120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一(yī)天(tiān),世界上(shàng)智商(shāng)最高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng),这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯,他6个(gè)月(yuè)开始说话,18个月就(jiù)可(kě)以(yǐ)阅读(dú)纽(niǔ)约时报,6岁的(de)时候(hòu)自学成了解剖(pōu)学和逻(luó)辑(jí)学,还可以通过(guò)自(zì)创的对(duì)数算出(chū)历(lì)史(shǐ)上任意一天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语,而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取,成了当时哈佛有史以(yǐ)来(lái)最年轻的新(xīn)生(shēng)。在(zài)进入哈(hā)佛不(bù)到一年,希(xī)德(dé)斯就(jiù)在(zài)高(gāo)等数(shù)学领域(yù)有了很高的(de)造诣,并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面前进行了关于(yú)思维(wéi)体的讲座(zuò)。那(nà)场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚信希德斯将(jiāng)会(huì)成为世界上最伟大(dà)的(de)数学家之一。在希(xī)德斯(sī)的(de)天赋面前,IQ测试的数值已经爆表,人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间,相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这(zhè)个天才少年的(de)养成(chéng)和(hé)他的父母是分不开的,尤其(qí)是他的父亲(qīn)鲍(bào)里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希德斯(sī)是一(yī)位来自乌克兰(lán)的犹(yóu)太移民,同(tóng)样是一个智商(shāng)极高的天(tiān)才,曾经在七年之(zhī)内获得(dé)了哈佛大学四个学位,其中最让(ràng)他引以为傲的是成为(wèi)了美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为对导师的崇拜,不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自(zì)己儿(ér)子的(de)教父,还直接将孩子的名字命名(míng)为导师的(de)名(míng)字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜(qián)力,因为他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会(huì),这个机(jī)会就是在现实的世界(jiè)当中检(jiǎn)验(yàn)他的导师(shī)曾经提(tí)出的一项理(lǐ)论(lùn)。美国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯始终认(rèn)为人(rén)类(lèi)只使(shǐ)用了一(yī)小部(bù)分的身心资源,并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才(cái)少年被媒体的大(dà)肆报道(dào),父亲鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿(ér)子被培(péi)养成了不世(shì)出的天(tiān)才少年,印证了(le)他最崇拜的导师的(de)理论(lùn)。可是(shì)人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的,其(qí)实是身心资源,而并(bìng)非(fēi)大脑(nǎo),也(yě)没(méi)有提及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来(lái)却出现了(le)所谓的10%利用率,同时又和大脑联想在一(yī)起(qǐ)呢(ne)?1920年美国(guó)生理学(xué)家卡(kǎ)尔(ěr)拉(lā)什(shén)利(lì)训练小老鼠走迷(mí)宫,然(rán)后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后,卡尔就会切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮层,然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时候,老鼠并没有受到什么(me)影响,依然(rán)可以按(àn)照训练(liàn)找到食物(wù)。于是他就一直切一直(zhí)切,切到(dào)一半以后,老鼠似乎依(yī)然没(méi)有受(shòu)到任何影响。直到(dào)卡尔切(qiè)到了(le)一个脑区时,发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大(dà),卡尔把这(zhè)个区(qū)域归结为“活(huó)性(xìng)区域”,而(ér)其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn),他对活性脑区切(qiè)除的越多,小老(lǎo)鼠(shǔ)就会变得越傻(shǎ),找不到食物。因此(cǐ)很(hěn)多(duō)人认(rèn)为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分的大脑(nǎo)是没(méi)有被(bèi)开发利(lì)用的,所以即便是(shì)被切(qiè)除(chú)掉,也(yě)对老(lǎo)鼠没有什么(me)影(yǐng)响(xiǎng)。1923年,奥(ào)地利(lì)的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理(lǐ)论,说人的意识(shí)就像冰山一样,只(zhǐ)有露出表面的部分(fēn)才能被别人和自己看见,可还有隐(yǐn)藏在水下的很大(dà)一部分是(shì)人们不(bù)能轻易看到的,也(yě)就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除的实验,人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程度(dù),把(bǎ)表面的(de)小部(bù)分理解为已经(jīng)开发的脑潜能,而另外的绝大(dà)部分(fēn)则(zé)被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年,卡耐基出版了著(zhù)名的(de)《人性的弱点(diǎn)》,在(zài)罗尔托(tuō)马斯为这本书(shū)写的(de)序言当中有这样一句话,哈(hā)佛大学的(de)威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说(shuō),一般人只使用了他潜在心(xīn)智能力的(de)10%,这句话随着人性的(de)弱(ruò)点在全球热销(xiāo)传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的(de)脑海当中,再(zài)配上那(nà)场(chǎng)著(zhù)名的(de)小白(bái)鼠切(qiè)脑实验,人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调(diào)查,世(shì)界上相信这个(gè)理论的人类超(chāo)过了65%,相比之下,直到2016年(nián),相信进(jìn)化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们(men)就先从(cóng)“进化论”说起(qǐ),进(jìn)化论本(běn)身也许不够完善,还(hái)存在着(zhe)某些争议,但无论是(shì)遗传还(hái)是基(jī)因突变,物种进化的本质都是自(zì)然选择的结果。在这(zhè)个(gè)过程中,物种都(dōu)会(huì)遵守这样一个法则(zé),使用或者是失去。也就是(shì)说(shuō),如果有机(jī)体停(tíng)止(zhǐ)使用某些器官,它(tā)们就会慢慢地适(shì)应(yīng),之(zhī)后退化(huà)直到消失(shī)。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在暗无(wú)天(tiān)日的地(dì)下世界生活了千百万(wàn)年之后,眼睛已(yǐ)经完全消失了,而(ér)动物的大脑同样(yàng)是经过数(shù)百万年的自然选择(zé)不(bù)断进化所形成的(de),虽(suī)然人类的(de)大脑(nǎo)只占(zhàn)据(jù)着(zhe)体重的2%,但是作为世界上最复杂的结(jié)构,大(dà)脑在(zài)氧气和(hé)营养上的消耗(hào)是巨大的(de),就算是你坐在那里休息,什么都不想,它也依然需(xū)要整个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大(dà)脑皮层不但会(huì)调节躯体运动(dòng),整合(hé)各种感(gǎn)觉、控制语言(yán)的最高级中枢,同时又(yòu)具有抑制整合(hé)情绪(xù)的功(gōng)能,甚至还在(zài)时(shí)刻准备(bèi)着进(jìn)行应急反射。比(bǐ)如一个人(rén)喊(hǎn)你一声(shēng)的(de)同时扔(rēng)向你一个苹(píng)果(guǒ),正常人就会下意识的(de)接住,而(ér)不是无动(dòng)于衷,这些都是大(dà)脑时刻在运转的(de)结果。相比之下,许多脊椎动物(wù)物种的(de)成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着,如果我们真的(de)只(zhǐ)使用了我们(men)潜在(zài)脑(nǎo)力进化的10%,贡(gòng)献出这么多(duō)的能量来维持(chí)整个(gè)大脑的功能,对于进化来(lái)说是一种极大的浪费,拥有一个体积更小,效(xiào)率更高的大脑(nǎo),才能(néng)更加的凸显(xiǎn)出生存(cún)的优势。所以从进(jìn)化上来说,大脑是不可能(néng)仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢?其(qí)实在当(dāng)时,由(yóu)于相(xiāng)关(guān)的知(zhī)识盲区,卡尔(ěr)所切除(chú)的部分脑区其实(shí)是属于(yú)初级的(de)视(shì)觉皮层,当(dāng)他被(bèi)切掉的越多,导致的视觉受损就越严重,小老鼠的视野范围(wéi)会(huì)变得越来(lái)越小,慢慢(màn)的看不见,最终(zhōng)导致了(le)寻找食物变得越来(lái)越困难。随着科学的(de)发展(zhǎn),我们已经可以通过(guò)正电子发射(shè)、断层扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研(yán)究发现,大(dà)脑的每个部(bù)分的功(gōng)能都(dōu)是不可或缺(quē)的,当一(yī)个人(rén)在做特定的(de)任务时(shí),大(dà)脑(nǎo)的不同(tóng)部(bù)分是在协(xié)同(tóng)工作(zuò)的,哪怕只是活动(dòng)一下手(shǒu)指,也(yě)是上亿个神(shén)经元(yuán)协调工(gōng)作的结(jié)果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉(jué)的(de)时候,大脑也会处在(zài)一个不断活动(dòng)的状态(tài)。因此,与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰(qià)相反,目前人类(lèi)还没(méi)有找到一个完全(quán)不(bù)活(huó)跃的大脑(nǎo)区域,这(zhè)意味着人类的大脑其实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一个非常现实的原因,那就是利(lì)益(yì)。成为绝顶聪明的天(tiān)才是(shì)每个人所希望(wàng)的事儿,所以小白(bái)鼠实(shí)验、超高智商的天才培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及卡(kǎ)内(nèi)基著作(zuò)的畅销都成了营(yíng)销故事当中最好(hǎo)的素(sù)材,再加上(shàng)一些相关科幻电影的(de)渲染,使得更(gèng)多(duō)的人相信(xìn)了(le)这个(gè)都(dōu)市传说。这也意味着更多的(de)人期(qī)待一(yī)种尖端的技(jì)术或者神奇的药物(wù)可以解锁它(tā),让他(tā)们在一夜之间成为超级(jí)天(tiān)才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧,你要做的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距,人(rén)与人之间的大脑相似度高达94%,但是人(rén)与人(rén)之间(jiān)的理解能力、记忆(yì)能力以(yǐ)及(jí)创造力确实存(cún)在着巨大的差异,这并(bìng)不是因为大(dà)脑使用(yòng)率的(de)不足,而是(shì)在(zài)于神(shén)经元的数量以及单个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人(rén)类的大脑大概有800亿(yì)个神经元,神经元(yuán)与神经元之间并不会直接相连(lián),而是(shì)会形成(chéng)一种叫做突(tū)触的结(jié)构(gòu),可以通过神经递质将神经元之间的(de)电信号进行传(chuán)递。我们任何的行为、想法、念头或(huò)者是知识点在(zài)大脑当(dāng)中都是一个信号,那(nà)么你的知识越多(duō),想法(fǎ)越多,所形(xíng)成的突(tū)触(chù)就会越多(duō),而当你的知识越牢固,想法(fǎ)越熟(shú)练,突出的(de)结构就(jiù)会(huì)变(biàn)得越强大。反过来,这(zhè)个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越(yuè)强大,意(yì)味着知识点(diǎn)的(de)记忆越深刻,想法和动作就越(yuè)娴熟(shú),每一(yī)个(gè)神(shén)经元最多(duō)可以发(fā)出8000个突出。但是(shì),一般人实际发(fā)出(chū)的连(lián)一半都达(dá)不到。比如张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经(jīng)元(yuán),每个神经(jīng)元平均有5000个突触(chù)链接,那么张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个,而李四的大脑有800亿个神经元,每(měi)个(gè)神经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接,那(nà)么李四(sì)的知(zhī)识量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能(néng)更好地理(lǐ)解所做(zuò)出的一种量化比喻,但是两个人的(de)知识(shí)量差(chà)距确实是巨大的(de)。我们在每(měi)天的所有活动与思考时,在大脑里(lǐ)面实际上就只发生这两类(lèi)活动,一个(gè)就是在强化已经形成的突出,另一个就是在形成新的(de)突出(chū),也就是学习(xí)到新的知识。而(ér)这(zhè)些(xiē)突出的结构越强大,大脑神经元(yuán)之间的联系就越紧(jǐn)密,那么在(zài)同样的工作要求(qiú)之下,大脑就(jiù)可以更快的调集(jí)更多的神经元,进(jìn)入到活(huó)跃状(zhuàng)态。大(dà)脑传递信息的效率就会(huì)更(gèng)高,那么外部(bù)表(biǎo)现出来的就是更聪(cōng)明、更熟(shú)练。反之,大脑调集活(huó)跃的神(shén)经元数量过(guò)少,大(dà)脑传递的(de)信(xìn)息效率就会低(dī),外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信(xìn)息刺(cì)激所(suǒ)产生的,产生之(zhī)后又会引发连锁反应,那么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一个神(shén)经元受(shòu)到刺激,最多可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接,而这8000个知(zhī)识点它又激(jī)活了8000个神经(jīng)元,如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点(diǎn)链接,就意味着最初的一(yī)个(gè)知识点会产生的连锁反应,而激(jī)发出无数的念头和联想,我们(men)的创造力(lì)就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是(shì)天生就(jiù)拥有8000个链接的突(tū)触,多数的人(rén)在一(yī)生当中,平均(jūn)每个神经(jīng)元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此,想让大脑变得更聪明,本质上就是增(zēng)加神经元的(de)数量和增加突出的数量(liàng)。研究发现,大(dà)脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大约700个新的神(shén)经元,除了自然生长的神经元,也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮(yǐn)食(shí)来促进新(xīn)的神经元(yuán)生(shēng)成,而压(yā)力、睡眠(mián)不足(zú)和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的(de)数量,就是通过主动的(de)学习或者(zhě)是思(sī)考(kǎo),不断产生新的突(tū)触(chù),然后(hòu)再强化它(tā)们。这就是为(wèi)什么善于(yú)主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾经这样说,并不是因(yīn)为我多(duō)聪明(míng),我只是比(bǐ)常人(rén)花更多的时间去思(sī)考问题而已。另外,突(tū)触(chù)还有这样一个(gè)特点,它(tā)是动(dòng)态形成与动态削减的(de),用的多的突触(chù)就会被强化(huà),用的少(shǎo)的就会被弱化,甚至会被(bèi)消(xiāo)除,或者是被其他的信息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在进(jìn)化方式上和洞穴是(shì)一(yī)样的,比如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考(kǎo),懒得(dé)动脑的人(rén),整天对着(zhe)电视或者是电子(zi)设备(bèi)的时(shí)候(hòu),大脑就(jiù)处在一个被动接受信息的状态,是得不到主动信息(xī)刺激(jī)的,那么这种就(jiù)基(jī)本(běn)不(bù)会形成(chéng)有效(xiào)的新的突(tū)出(chū),所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人,而是(shì)我们(men)自己。

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